El desarrollo de la sociedad de información y la difusión
extendida de la informática dan lugar a nuevas oportunidades de aprender. Al
mismo tiempo, desafían puntos de vista y prácticas establecidos
sobre la organización e implementación de la enseñanza y el aprendizaje.
Durante años las instituciones de educación superior han utilizado Internet y
otras tecnologías digitales para el desarrollo y distribución de la educación.
Todavía, y hasta hace poco tiempo, muchos de los materiales de
aprendizaje se guardaban bajo llave bajo contraseñas en sistemas exclusivos,
inalcanzables para personas ajenas al tema. El objetivo del movimiento Recursos
Educativos
Abiertos u REA (recursos educativos abiertos o libres) es
eliminar esas barreras y fomentar y habilitar el intercambio de los
contenidos de forma gratuita.
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